Contingut d’activitats P-5

Comparteix

Activitat: Seqüències de contes tradicionals

Objectius de l’activitat:
Treballar l’argument dels contes tradicionals a partir de la seqüenciació d’imatges

 Funcionament

El personal de la Biblioteca mostrarà diferents imatges seqüenciades de varis contes tradicionals, els infants hauran d’identificar de quina història es tracta i ordenar les imatges en una pissarra. Alguns dels contes que es treballen són: La Caputxeta Vermella, Els Tres porquets, En Patufet…


Activitat: El semàfor

Objectiu de l’activitat:
Aprendre diferents hàbits i conductes propis de la Biblioteca a partir del joc.

Funcionament

En aquest joc d’hàbits cada infant té dos semàfors, en un apareix el color verd i en l’altre el vermell. El personal bibliotecari presentarà diferents accions a través d’imatges per tal que els infants identifiquin aixecant el semàfor, si l’acció mostrada es pot realitzar a la biblioteca o no. Algunes de les imatges proposades són: fer silenci, mirar contes, fer soroll…


Activitat: Bibliomocador i tipografia 

Objectiu de l’activitat:
Treballar la lletra lligada i de pal a través dels contes tradicionals

Funcionament:

Els infants es divideixen en dos grups, un té paraules escrites en lletra lligada i l’altre de pal. En veu alta han de llegir les diferents paraules per tal de trobar les parelles. Algunes de les paraules que s’utilitzen a l’activitat són: llop / LLOP, cistell / CISTELL…


 
Activitat: Tipografia de lletra

Objectiu de l’activitat:
Treballar els contes tradicionals a partir de les paraules

Funcionament:

A cada un dels infants es reparteixen targetes amb paraules escrites en lletra lligada o de pal que tenen relació amb algun conte. Cada nen ha de distingir en quin tipus de lletra està escrita. Després s’identificarà a quin conte pertany cada paraula. Alguns dels contes que apareixen a l’activitat són: La Caputxeta vermella, En Patufet, Els Tres porquets…

També et pot interessar