Header AD

Novetats imaginació infantil | Setembre




Theo y Dios | Kitty Crowther
Barcelona: Corimbo, 2011
I*


Un matí, Theo surt a passejar.
A la vora del camí es troba amb una cosa asseguda en una pedra.
-No tinguis por- li diu aquella cosa.
"Això és fàcil de dir", pensa l'homenet.
-Qui és vostè?- pregunta educadament.
-Sóc Déu.
-Vostè és Déu?"El DÉU"?
Doncs no m'ho imaginava així.




.................................................................................................................................



La Berta aprèn a nedar | Liane Schneider
Barcelona: Salamandra, 2011
I*


A la Berta li agradaria saber nedar com la seva amiga Laia. Un dia, la mare l'apunta a un curset de natació. La Berta n'aprèn ràpidament i ben aviat neda com un autèntic peixet. Finalment arriba el dia de la prova: aconseguirà la Berta superar-la?.



.................................................................................................................................


Les Quatre estacions | Vivaldi
Barcelona,: Hipòtesi, 2012
I*


El trànsit de la natura al llarg de les estacions, amb la música de Vivaldi. 



.................................................................................................................................



Àlix i la clau de les meravelles | Adrián Papadopoulos
Barcelona: Comanegra, 2011
I*


Àlix és diferent. Per a ell és difícil somiar despert, com fan els altres nens, perquè una màquina li ho impedeix. Només pot somiar quan dorm i, tanmateix, els seus somnis el porten per estranys paisatges que escapen al seu control.

Fins que una nit es troba amb un misteriós company de viatge, que l'ajudarà a entendre el que hi ha de real als seus somnis i, finalment, a vèncer les seves pors i obrir el pany de la seva pròpia felicitat.




.................................................................................................................................



Busca i rebusca | Àngels Navarro
Barcelona: Estrella Polar, 2011
I*


Diverteix-te amb aquest llibre amb fotografies a tot color i més de cent jocs d’observació. Cadascun d’aquests jocs proposa al nen la pràctica d’un seguit d’habilitats cognitives fonamentals per a l’aprenentatge.



.................................................................................................................................



Contes del llop: animals populars
Barcelona: La Galera, 2011
I*


Els llops sempre tenen gana. I els ulls els guspiregen i els budells els ronquen quan veuen porquets, oques, cabretes o una nena bufona amb caputxa vermella que du el berenar a l'àvia.Un àlbum molt especial: la recopilació de quatre contes clàssics que tenen el llop com a protagonista: ''Les cabretes i el llop'', ''El llop, el garrí, l'ànec i l'oca'', ''Els tres porquets'' i ''La Caputxeta Vermella''. 


.................................................................................................................................


Aquí no hi ha res de res | Pep Molist
Barcelona: Baula, 2012
I*


Un full en blanc, una tarda de pluja sense sortir, una estona sense res per fer, tot ho podem omplir si estem atents: segur que hi ha alguna cosa per veure, olorar, escoltar, tocar o tastar. La vida és plena de finestres que ens ofereixen paisatges per poder omplir amb la imaginació i amb els sentits.



.................................................................................................................................


El Mag Bru | Javier Fonseca García-Donas
Madrid: Macmillan, 2012
I**


En Bru és fill de mags i ell també vol ser com els seus pares. Però en Bru el que més li agrada és transformar objectes en animals, així que, a casa seva, el despertador rugeix com un lleó i l'aspiradora té la trompa d' un elefant. Els seus pares estan amoïnats i pensen un bon pla perquè en Bru conegui els animals i els sàpiga tractar.



.................................................................................................................................



Famílium XXI | Glòria Canyet i Bel Bellvehí
Figueres: D'Aquari, 2011
I**


Els protagonistes del conte són nens i nenes de 12 famílies diferents. El joc consisteix en llegir la història de cada nen o nena i cercar el dibuix de la família que li correspon. Trobaran models de famílies com la transcultural, la reconstituïda o l’adoptiva. D’aquesta manera reconeixeran una realitat diversa i rica que ampliarà i actualitzarà el concepte de família. També aprendran diversitat cultural: Diferents costums i tradicions, nous sabors, olors i colors.



.................................................................................................................................



Quan la Tina s'amaga | Tilman Röhrig
Barcelona: Cruïlla, 2002
I**


La Tina no entén els seus pares. A la nit li diuen que se n'ha d'anar a dormir d'hora, perquè encara és petita. Però al migdia li diuen que ja és prou gran per eixugar els plats. Mentre espera que els pares es posin d'acord, la Tina s'amaga dins l'armari.



.................................................................................................................................



Tina superbruixa i l'espasa màgica | Knister
Barcelona: Brúixola, 2007
I**


En aquesta aventura, la Tina Superbruixa viatja a l' edat mitjana i aterra en un castell assetjat pels enemics. El Cavaller Negre és malvat i poderós, però la Tina deixaria de ser la Tina si no estigués disposada a enfrontar-s' hi. Per a això, comptarà amb l' ajuda d' un conegut mag, d' un corb i d' una llegendària espasa màgica custodiada... per un drac.



.................................................................................................................................



Amadeu Trotambolics | Lucila Mataix
Sant Adrià de Besòs: Bruño, 2006
I**




.................................................................................................................................


L'Arbre dels ocells que no volaven |  Concha López Narváe
Madrid: Anaya, 1989
I***




.................................................................................................................................



Les Costures del món | Teresa Broseta
Barcelona: Bromera, 2005
I***


Les costures del món comencen a descosir-se, i només es poden tornar a cosir amb les agulles d’or que amaga Batiste el sabater. Reparar-les és l’única manera de salvar el misteriós món dels Quasis d’una desaparició segura. Marta i el seu cosí Pinxo, sense saber ben bé com, es veuen abocats a una aventura trepidant per a recuperar aquestes agulles tan especials.


.................................................................................................................................



Com una fotocòpia | Maria Carme Roca
Barcelona: Estrella Polar, 2012
I***


En Bruno i l'Andy són cosins i són idèntics, i com als nois de la seva edat, de tant en tant, els agrada fer ximpleries. Així, al primer se li acut que durant les vacances es podrien intercanviar els papers: l'Andy marxarà a Sicília amb els pares d'en Bruno i en Bruno anirà a Menorca amb els pares de l'Andy. Però la rebuda dels cosins sicilians no és com l'Andy s'esperava. Què devia fer-los en Bruno l'estiu passat?


.................................................................................................................................
Novetats imaginació infantil | Setembre Novetats imaginació infantil | Setembre Reviewed by Biblioteca Caterina Figueras on 14:01 Rating: 5

Cap comentari

Post AD